Szkoła musi reagować na cyberprzemoc wobec uczniów

W takim przypadku szkoła powinna:

• zastosować regulaminową karę przewidzianą w statucie szkoły w przypadku stosowania różnych form przemocy przez uczniów (§ 16 załącznika nr 2, § 18 załącznika nr 3, 5a, 5d, 5e, §17 załącznika nr 4, 5, § 19 załącznika nr 5b, § 16 załącznika nr 5c do rozporządzenia Ministra Edukacji Narodowej z 21 maja 2001 r.),
• przeprowadzić rozmowę z rodzicami informującą o zdarzeniu, podjętych przez szkołę działaniach oraz konsekwencjach prawnych czynu (§ 2 pkt 10 załącznika nr 2, 3 i 4, 5c, § 2 pkt 11 załącznika nr 5, 5a, 5b, 5d do ww. rozporządzenia), 
• zobowiązać nauczycieli do omówienia  z uczniami problemu przemocy w sieci i konsekwencji, jakie poniesie sprawca takich czynów.

Szkoła nie może pozostać bierna, gdy uczniowie doświadczają przemocy ze strony swoich kolegów. Celowy atak skierowany na konkretną osobę z użyciem technologii informacyjnych i komunikacyjnych jest formą przemocy (cyberprzemoc). Przykładami takiej przemocy mogą być: smsy lub mmsy rozsyłane do znajomych z obraźliwymi treściami na temat ofiary, umieszczanie obraźliwych zdjęć lub filmików na portalach społecznościowych, najczęściej bez wiedzy i zgody osób, których dotyczą. W związku z tym, że ten szczególny rodzaj przemocy nabiera na sile i poszerza swój zakres szkoła powinna uwzględnić możliwość stosowania jej przez uczniów, ustalić sposób postępowania, gdy pojawi się problem i przewidzieć kary za takie czyny oraz zaplanować działania przeciwdziałające jego rozszerzaniu się. Zapisy statutu szkoły na nowy rok szkolny – skorzystaj ze sprawdzonych rozwiązań.