Strona internetowa przedszkola musi spełniać standardy kontroli zarządczej

Zgodnie z rozporządzeniem z 12 kwietnia 2012 r. w sprawie Krajowych Ram Interoperacyjności serwisy podmiotów wykonujących zadania publiczne należało dostosować do potrzeb osób niepełnosprawnych tak, aby spełniały międzynarodowy standard dostępności stron – Web Content Accessibility Guidelines WCAG 2.0. zamieszony w załączniku nr 4 ww. rozporządzenia. Wyznaczony trzyletni okres przygotowawczy dostosowania serwisów do tych wytycznych minął  31 maja 2015 r. Obowiązek dostosowania dotyczy nie tylko urzędów administracji publicznej, ale wszystkich podmiotów realizujących zadania publiczne, w tym przedszkoli i szkół publicznych.

Kontrole przeprowadzone przez Najwyższą Izbę Kontroli wykazały jednak wiele nieprawidłowości w tym zakresie. Do najczęściej występujących błędów NIK zaliczył:

• błędy wpływające na prawidłowe odczytywanie zawartości strony przez programy asystujące,
• problemy z dostępnością stron internetowych dla użytkowników posługujących się głównie klawiaturą,
• niedostosowanie stron do wymagań osób słabowidzących, m.in. niewystarczający kontrast między tłem a tekstem, niewłaściwe wyróżnienia treści, brak możliwości zatrzymania przesuwających się informacji,
• niedostępność materiałów multimedialnych dla osób niewidomych i głuchych – materiały audio nie posiadają opisu tekstowego, a materiały filmowe nie są wyposażone w napisy lub audiodeskrypcję.

Najczęstszymi przyczynami niedostosowania lub niepełnego dostosowania strony internetowej do potrzeb osób niepełnosprawnych czy słabo wykształconych są:

• niewystarczająca wiedza pracowników odpowiedzialnych za prowadzenie strony internetowej,
• błędy powstałe w trakcie wprowadzania danych,
• późne podjęcie działań wspierających przez Ministerstwo Administracji i Cyfryzacji,
• brak środków finansowych na budowę lub modernizację przestarzałych serwisów i dostosowanie ich do standardu WCAG 2.0

Istotne jest dokonanie przez dyrektorów przeglądu stron internetowych pod kątem dostosowania ich do potrzeb osób niepełnosprawnych oraz zapewnienie pracownikom publikującym treści na stronach www odbycia szkoleń w tym zakresie.

Jeżeli dostęp do treści zamieszczonych na stronie internetowej przedszkola okaże się ograniczony, należy podjąć działania naprawcze. Dostosowanie strony www do potrzeb osób niepełnosprawnych nie musi wiązać się z dużym nakładem finansowym – może być proste i bezpłatne. Każdy podmiot publiczny, a także instytucja i firma, może skorzystać z bezpłatnych narzędzi oferowanych przez Polską Akademię Dostępności realizowaną przez Fundację Widzialni dofinansowaną ze środków Ministerstwa Administracji i Cyfryzacji (www.pad.widzialni.org). Na platformie znajduje się blisko 200 bezpłatnych pakietów stron internetowych przygotowanych zgodnie ze standardem dostępności dla osób z niepełnosprawnością.

Zakres normowany przepisami rozporządzenia wpisuje się w standardy kontroli zarządczej, o której mówi ustawa o finansach publicznych, a zaniedbania związane z jej prowadzeniem skutkują odpowiedzialnością za naruszenie dyscypliny finansów publicznych.